CLASSE THEATRE
Dernière modification le jeu 10 déc. 2009.
Infos pratiques
Classe environnement

Organisme
Le Loup-GarouLocalisation
79 Deux-SèvresLieu du séjour
LE LOUP-GAROU 79120 LEZAYPériode
Publics
Enfants de 3 à 16 ansActivités
chantcorps
théâtre
Dates du séjour
Du 02/09/2009 au 02/07/2010
Prix
146.00€Prix global du séjour
Par semaine
Voyage non compris
Aides possibles
CAFANCV
MSA
Contact
Sylvie ROYecoles [at] loup-garou [dot] fr
Tél.: 0549290404
Description du séjour
Montrer à l'enfant qu'il est possible de s'exprimer de manières différentes et d'y prendre plaisir.
L'aider à maîtriser la langue française orale et écrite.
Lui donner les moyens de pouvoir s'exprimer et communiquer librement dans sa classe, mais aussi dans les prochaines années et dans d'autres contextes.
En première partie de séance, notre intervenante vous propose de découvrir les différentes façons d'aborder le théâtre par des jeux corporels, d'imagination, de concentration, de diction, d'improvisation... Dans la deuxième partie de l'intervention, il est possible de travailler une saynète mais un travail en amont avec l'intervenante est nécessaire.
- La mise en route : Jeux corporels, d'imagination, de concentration et surtout de découverte de l'activité.
- La sonorisation :
- Comptines et poèmes permettant de jouer sur l'intonation, sur le rythme, sur la hauteur de voix...
- Jeux rythmiques avec le langage, découverte des accentuations de la syllabe,
- L'intensité : apprendre à utiliser sa voix sur quelques sons.
La voix :
- La respiration,
- L'articulation,
- L'intensité.
L'improvisation :
- Improvisation « thèmes imposés »,
- Improvisation « libre »,
- Interprétation de petits dialogues écrits en expression écrite,
- Jeux de « matchs d'impro ».
- Le travail corporel :
A pour but de montrer aux enfants que l'on peut communiquer avec son corps et leur donner des solutions pour éviter les blocages quand « ils ne savent pas dire ».
- La concentration,
- Le mime,
- L'imitation,
- Les improvisations,
- Créer un travail seulement corporel sur un conte ou une fable.
- Mini pièces de théâtre
- Ecrite en classe par les enfants, avant le séjour au Loup-Garou,
- Préparer un spectacle de fin d'année en découvrant des saynètes au Loup-Garou qui pourront être reprises facilement en classe par l'enseignant après votre séjour au Loup-Garou.
- Découverte d'une pièce de théâtre à travailler tout au long de l'année scolaire :
- Connaître son rôle,
- Priorité au naturel, laisser l'enfant donner libre cours à son imagination pour ne pas l'enfermer dans
un travail de mémorisation qui limiterait son envie de jouer.
- Voir avec l'enseignant dans quel sens travailler les scènes,
- Entrer dans la peau d'un personnage.
Vous pouvez associer votre projet à d'autres thèmes de la structure : musique, ferme, environnement, équitation...